Мероприятие для будущих выпускников провела их классный руководитель Гиназова Лариса Хожаевна.В преддверии выпуска и начала нового этапа жизни разговор о личной ответственности приобрел особое значение.Целью занятия стало формирование у старшеклассников осознанной гражданской и личной позиции, а также понимания прямых последствий их решений уже во взрослом мире.

В ходе классного часа состоялся серьезный диалог, основанный на интерактивных форматах:

1. Философская дискуссия «Свобода и ответственность». Ученики рассуждали над вопросами: «Где заканчивается моя свобода и начинается свобода другого?», «Является ли ответственность платой за свободу выбора?».

2. Правовой практикум. Лариса Хожаевна предложила ребятам разобрать ситуации, связанные с административной и уголовной ответственностью несовершеннолетних, акцентируя внимание на том, что правовые последствия – это прямая проекция морального выбора.

3. Проективная методика «Карта будущего». Выпускники моделировали возможные последствия (как позитивные, так и негативные) своих текущих решений (например, выбор вуза, отношение к учебе, привычки) на свое ближайшее будущее через 1, 3 и 5 лет.«Сейчас для вас как никогда важно понять, что ваша жизнь – это результат вашего выбора, — обратилась к одиннадцатиклассникам классный руководитель— Ваша самостоятельность начинается не с получения паспорта, а с готовности отвечать за свои слова, действия и бездействие. Умение принимать взвешенные решения – ключевой навык успешного взросления».

Мероприятие прошло в живой и доверительной атмосфере. По словам учеников, такой разговор помог им по-новому взглянуть на свой переход во взрослую жизнь и расставить важные акценты.